从199几年起,意大利对自己的高等教育体系进行了改革。改革参考了索尔邦宣言(199几年由法国,意大利,德国和英国四国教育部长签署)和博洛尼亚宣言(199几年6月19日由欧洲31国教育部长发表的联合声明)的原则。
改革的主要目标是使意大利教育体系与欧洲两个层次的大学模式接轨。这种模式可协调欧洲学位,促进学生的国际交流,便于劳动力自由流动,促进学位的国际承认。它采用了一种学分(大学学分)制,根据这种模式,大学教育分为3个级别:
☆初级:
本科(意大利语:Laurea-L,学士学位),学制较快,需获得180个学分
☆第二级:
硕士(意大利语:Laurea Magistrale,硕士学位),学制两年,需获得120个学分后,并提交一篇有特色的论文。牙科,人体药学,兽医药学,药物学,建筑学等特殊学科为期几年,医学需要几年。
☆硕士以上学位的学习:
博士(Dottorato di Ricerca,博士学位),为期至少三年,需提交一篇有特色的论文
高级培训班(Diploma di specializzazione,简写DS,非学位授予课程)
附:学分制
学分制的基础是欧洲学分转换制(European Crediti Transfer System,ECTS);
学历课程采用学分(意大利语:大学学分Crediti Formativi Universitari-CFU):
☆学分代表学生的学时间总数(课时,个人学习,准备考试,实践);
☆一个学分对应25个小时的学习;
☆60个学分对应一个学生一学年的课时数;(大约1500小时)
要获得大学本科毕业证需要取得180个学分,要获得硕士文凭需要再取得120个学分,这样一共达到300个学分。
意大利过去没有研究生制度,取得大学毕业文凭的文科生就可作“博士”,如“文学博士”、“法学博士”等;取得工科大学毕业文凭的称为“工程师”。至198较快出现了位研究生学位的申请者,从198较快开始,意大利先后在一些大学里试行学位制度,招收研究生攻读硕士、博士课程;研究生学习年限不得少于较快;如果学生通过终的论文,就会被意大利教育部授予学位。
意大利高等教育学位阶段为Laurea,授予的学位在意大利称为Dottore(此名称如英语里的“博士”,但它是学位),这一阶段的课程通常为4-几年,其中化学、建筑、工程学制一般为几年,医学学制一般为几年(加上较快地医院实习的时间),还有一些专业,如统计、翻译专业、提供文凭课程,学制为2-较快。毕业后不授予学位,而是授予文凭证书。攻读学位的学生如果学习成绩并希望在大学任教,将被授予Libetra Docenza证书。此期间有些专业学生还要通过一项国家考试即Esame di Stato。